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小学校体育科運動領域指導者用資料ハンドブックの特徴と活用方法 （2）運動領域別に発達段階を考慮して、低学年（第1・2学年）、中学年（第3・4学年）、高学年（第 3 折り返しリレー遊び（用具を操作する運動遊び、体のバランスをとる運動遊び）第2学年 体育科学習指導案 日 時 平成24年10月31日（水）5校時 場 所 仙台市立八木山南小学校 体育館 仙台市立八木山南小学校 2年1組 授業者 教 諭 細 川 高 宏 1 単元名 折り返しリレー（C 走・跳の運動遊び） 2 単元の目標 第1学年及び第2学年 A 体つくりの運動遊び ア 体ほぐしの運動遊び 伸び伸びとした動作で新聞紙やテープ，ボール，なわ，体操棒，フープといった操作しやすい用具などを用いた運動遊びを行うこと。 リズムに乗って，心が弾むような動作で運動遊びを 体育の授業 １年生 ７月１２日 越前市 服間小学校 小学校 体育 リレー遊び 高学年
